Reading CELPIP: cách mình đọc từng đoạn để lên 11

Cập nhật 6/11/2026

Lần đầu làm thử Reading CELPIP, mình chỉ được CLB 8. Sau đó mình đổi cách đọc và được Reading 11 (ảnh bảng điểm bên dưới).

Reading CELPIP hay được đánh giá là khó hơn IELTS General. Bài đọc thì không khó hiểu, toàn chuyện đời sống như email, tờ thông tin, bài báo nêu ý kiến, nhưng gần như câu nào cũng là chọn đáp án, đòi hỏi khả năng suy luận (inference) và hiểu thật sự nhiều hơn IELTS Reading bình thường. Hướng dẫn chính thức của CELPIP cũng nói rõ là đừng bao giờ mong đáp án đúng được viết bằng đúng chữ trong bài. Nên cách dò keyword rồi chép từ ra như mấy dạng điền từ của IELTS không ăn thua mấy, bạn phải hiểu được đoạn đó đang nói gì. Cách đọc dưới đây mình tham khảo từ hai giáo viên IELTS 8.5 và 9.0 cùng một thầy đạt SAT Reading 800, rồi tự áp dụng khi luyện CELPIP.

Đọc một đoạn, trả lời, rồi mới đọc tiếp

Thay vì đọc câu hỏi rồi đi dò keyword khắp bài, bạn đọc bài từ trên xuống từng đoạn một. Đọc xong đoạn 1, bạn lướt qua hết các câu hỏi, câu nào đoạn này trả lời được thì chọn luôn. Rồi đọc đoạn 2, lại xem câu nào trả lời được, cứ thế tới hết bài. Mỗi lần bạn chỉ phải nhớ một đoạn ngắn nên dễ chắc đáp án hơn, lại đỡ phải lật qua lật lại bài nhiều lần. Đọc tới đâu bạn tự hỏi đoạn này nối với đoạn trước thế nào, bổ sung, đối lập hay là nguyên nhân, vì nhiều câu hỏi về ý chính và ý của người viết.

Có một điều bạn cần biết là câu hỏi CELPIP không xếp theo thứ tự đoạn. Mình xem lại 28 đề luyện thì ở Part 3, đáp án xáo lộn hết, kiểu câu 1 ở đoạn B, câu 2 ở đoạn A, câu 3 ở đoạn C, câu 4 ở đoạn D rồi câu 5 lại quay về C. Part 1 và Part 4 thường đi gần theo thứ tự bài, nhưng có đề nhảy lung tung, và có câu hỏi về cả bài như mục đích chính của email là gì. Vì vậy sau mỗi đoạn bạn phải rà lại cả danh sách câu hỏi, đừng chỉ tìm câu kế tiếp. Câu nào hỏi về cả bài thì để cuối cùng hẵng làm.

Part 3 (Reading for Information) là một bài đọc chia bốn đoạn A, B, C, D, kèm 9 câu phát biểu. Với mỗi câu, bạn chọn xem thông tin trong câu nằm ở đoạn nào. Nếu không đoạn nào có thông tin đó thì chọn E, nghĩa là bài không nhắc tới. Đọc xong đoạn A, bạn rà 9 câu, câu nào đúng ý đoạn A thì chọn A, xong tới B, C, D. Câu nào còn lại sau khi đọc hết bốn đoạn thì đọc kỹ lại, không thấy ở đâu thì chọn E. Có 2 điều cần nhớ: thông tin trong câu phải có đủ trong đoạn thì mới chọn đoạn đó, còn câu chỉ đúng một nửa, nửa kia thiếu hoặc sai, thì vẫn là E. Part 4 là bài nêu nhiều quan điểm, vừa đọc bạn vừa để ý xem ai được nhắc tới, họ nghĩ gì và vì sao.

Giờ làm bài

Trước khi đọc kỹ, bạn lướt bài chừng 30–40 giây cho biết bài nói về chuyện gì. Thời gian khá sát: Part 1 có 11 câu trong khoảng 11 phút, Part 2 có 8 câu trong 9 phút, Part 3 có 9 câu trong 10 phút, Part 4 có 10 câu trong 13 phút. Bạn đừng sa lầy ở một câu, và đừng bỏ trống câu nào.

Luyện đọc ngoài giờ làm đề

Ngoài làm đề, có một cách luyện đọc mình thấy rất đáng thử là "realistic reading" của giáo sư Alexander Arguelles, người được biết tới là đã học khoảng 50 ngôn ngữ. Bạn chọn một đoạn vừa sức, đọc lần đầu để nắm đại ý, có audio thì vừa nghe vừa đọc theo. Lần thứ hai bạn tự đọc to và đánh dấu những từ chưa biết, rồi chỉ tra và ghi lại những từ làm bạn không hiểu câu, thường là động từ và danh từ chính, còn tính từ, trạng từ chỉ thêm chi tiết thì có thể bỏ qua. Cuối cùng bạn đọc lại đoạn đó một lần nữa rồi mới sang đoạn khác. Cách này hợp khi bạn đã hiểu được khoảng 90–95% bài (cứ 100 từ thì có 5–10 từ bạn không biết).